Інтегроване навчання як чинник цілісного сприйняття світу та формування соціальної активності учнів

Під час зимових канікул 10.01.2019 року в Марганець кій гімназії було проведено педраду ''Інтегроване навчання як чинник цілісного сприйняття світу та формування соціальної активності учнів''.Досвідчені педагоги Касьянова С.Г., Желдакова О.М. та Приходченко Я.М. ділилися досвідом, щодо застосування інтегрованого, змішаного та STEM навчання в новій українській школі. Педагоги та вихователі дізналися багато цікавого, ділилися враженнями та обговоривши переваги та недоліки новітніх технологій навчання, прийшли до висновку - при інтегрованому навчанні розробляти та впроваджувати продуктивні методи для формування соціальної активності учнів та вивчати та впроваджувати освітню STEM технологію для комплексного формування ключових, соціальних й особистісних компетенцій молоді. Було пізнавально та цікаво!!!